COMPLETO. Con respuestas: Test de inteligencia Emocional para padres

 Qué es lo usted ya está haciendo para criar a un niño emocionalmente inteligente y que cosas nuevas puede hacer

PREGUNTAS:

1. ¿Le oculta usted los problemas graves a su hijo?

Sí ----- No 

2. ¿Discute usted abiertamente sus errores?

Sí ----- No 

3. ¿Mira  su hijo más de doce horas de TV semanales?

Sí ----- No 

4. ¿Tiene usted una computadora en su hogar?

Sí ----- No

5. ¿Se considera usted una persona optimista?

Sí ----- No 

6. ¿Ayuda usted a su hijo a cultivar amistades?

Sí ----- No 

7. ¿Controla usted el contenido violento de los programas de TV y los videojuegos de su hijo?

Sí ----- No 

8. ¿Pasa usted 15 minutos por día o más con su hijo en juegos o actividades no estructurados?

Sí ----- No 

9. ¿Tiene usted formas claras y coherentes de disciplinar a su hijo y de hacer respetar las normas?

Sí ----- No 

10. ¿Participa usted en forma regular en actividades de servicio a la comunidad con su hijo?

Sí ----- No

11. ¿Es usted veraz y sincero con su hijo, incluso con respecto a temas dolorosos como una enfermedad o la pérdida de un empleo?

Sí ----- No 

12. ¿Le enseña usted a su hijo a relajarse como una forma de enfrentar el estrés, el dolor o la ansiedad?

Sí ----- No 

13. ¿Interviene usted cuando su hijo experimenta dificultades para resolver un problema?

Sí ----- No 

14. ¿Celebran reuniones familiares regulares?

Sí ----- No 

15. ¿Insiste usted en que su hijo siempre exhiba buenos modales con los demás?

Sí ----- No 

16. ¿Se toma usted tiempo para enseñarles a su hijos a percibir el aspecto humorístico de la vida cotidiana, inclusive sus problemas?

Sí ----- No

17. ¿Es usted flexible con los hábitos de estudio y la necesidad de organización de su hijo?

Sí ----- No 

18. ¿Alienta usted a su hijo a seguir tratando aun cuando se queje de que algo es demasiado difícil o inclusive cuando fracasa?

Sí ----- No

19. ¿Insiste usted en que su hijo mantenga una dieta saludable y un ejercicio diario?

Sí ----- No 

20. ¿Confronta usted a su hijo cuando sabe que no dice la verdad aún en una cuestión menor?

Sí ----- No

21. ¿Respeta usted la intimidad de su hijo, aun cuando sospecha que está haciendo algo perjudicial para sí mismo y para los demás?

Sí ----- No

22. ¿Deja usted que el profesor de su hijo maneje problemas de motivación en la escuela sin su participación?

Sí ----- No 

23. ¿Cree usted que debería ser más tolerante con los problemas de sus hijos porque usted tiene los mismos o similares?

Sí ----- No 

24. ¿Deja usted tranquilo a su hijo si no quiere hablar algo que lo irrita o que lo perturba?

Sí ----- No 

25. ¿Cree usted que todo problema tiene una solución?

Sí ----- No

 

 RESPUESTAS AL TEST

Respuesta 1: No. La mayoría de los psicólogos piensan que los padres no deberían ocultar los problemas graves a sus hijos más pequeños. Los niños son mucho más flexibles de lo que se piensa y se benefician con explicaciones realistas de los problemas.

Respuesta 2: Sí. Para volverse realistas en su pensamiento y sus expectativas, los niños deben aprender a aceptar tanto los atributos positivos como los defectos de sus padres. 

Respuesta 3: No. El niño promedio mira en realidad 24 horas de televisión semanales, y esto es demasiado. Esta actividad pasiva hace muy poco para promover las capacidades en I.E. Los programas violentos de TV son particularmente problemáticos para los niños que tienen dificultades para controlar su ira.  

Respuesta 4: Si. Hace un tiempo se creía que las computadoras y los juegos para computadora ejercían una influencia perjudicial sobre el desarrollo social del niño, pero parece ser que lo opuesto es la verdad. Los niños (y los adultos) están encontrando nuevas maneras de utilizar la computación y los servicios on line (Internet), que en realidad aumentan las capacidades del C.E. 

Respuesta 5: Si. Los estudios muestran que los niños que son optimistas son más felices, tienen más éxito en la escuela y son realmente más saludables desde el punto de vista físico. La forma fundamental en que sus hijos desarrollan una actitud optimista o pesimista es observándolo y escuchándolo a usted.  

Respuesta 6: Sí. Los investigadores en el campo del desarrollo infantil creen que tener un "mejor amigo", particularmente entre los 9 y los 12 años constituye un hito de desarrollo crítico en el aprendizaje para tener relaciones íntimas. La enseñanza de las capacidades para cultivar amistades debería comenzar apenas su hijo comienza a caminar. 

Respuesta 7: Sí. Aunque no existe una prueba clara de que mirar programas violentos de televisión o jugar con videojuegos violentos conduzca a los niños a la agresividad, si puede decirse que los desensibiliza en cuanto a los sentimientos y las preocupaciones de los demás.

 Respuesta 8: Sí, lamentablemente, los padres de hoy pasan cada vez menos tiempo con sus hijos. Dedicar un tiempo determinado para jugar con los niños más pequeños y en actividades no estructuradas con los hijos mayores, mejora su imagen propia y su confianza en sí mismos. 

Respuesta 9: Sí. Los padres autorizados podrían prevenir un número significativo de problemas experimentados actualmente por los niños. Ser padres en forma autorizada combina el estímulo con la disciplina coherente y apropiada. Muchos expertos creen que los padres totalmente permisivos son la causa de un número creciente de problemas de la niñez, incluyendo la conducta provocativa y antisocial. 

Respuesta 10: Sí. Los niños aprenden a preocuparse por los demás haciendo, no simplemente hablando. Las actividades de servicio la comunidad también les enseña a los niños muchas capacidades sociales y los ayudan a mantenerse alejados de los inconvenientes. 

Respuesta 11: Sí. Muchos padres para proteger a sus hijos del estrés, de preservar la inocencia de su niñez, pero en realidad esto produce más daño que bien. Los niños que no han aprendido a enfrentar efectivamente el estrés se tornan vulnerables a problemas más graves cuando crecen, en particular en sus relaciones.  

Respuesta 12: Sí. Usted puede enseñarles formas de relajación incluso a los niños de 4 o 5 años. Esto no los ayudará a enfrentar los problemas inmediatos, pero puede ayudarlos a vivir más tiempo y de manera más saludable.  

Respuesta 13: No. Surge de las investigaciones, que los niños pueden resolver problemas mucho antes de los que solía pensarse. Cuando sus hijos aprenden a resolver sus propios problemas, adquieren confianza en sí mismos y aprenden capacidades sociales importantes. 

Respuesta 14: Sí. Los niños utilizan los modelos como la forma individual más importante para aprender capacidades emocionales y sociales. Las reuniones familiares son una forma ideal de enseñarles a resolver problemas y a funcionar en grupo. 

Respuesta 15: Sí. Los buenos modales son fáciles de enseñar y extremadamente importantes para la escuela y el éxito social. 

Respuesta 16: Sí. Un número creciente de estudios muestran que el sentido del humor no sólo constituye una capacidad social importante, sino que representa también una factor significativo para la salud mental y física de un niño.  

Respuesta 17: No. Es necesario ser flexible en muchos aspectos, pero no en cuanto en cuanto a los hábitos de estudio y las capacidades de trabajo. Para tener éxito en la escuela y más tarde en el trabajo, sus hijos necesitan aprender autodisciplina, manejo del tiempo y capacidades de organización. 

Respuesta 18: Sí. Uno de los ingredientes más importantes para convertirse en un gran realizador es la capacidad de superar la frustración y mantener un esfuerzo persistente frente al fracaso. En general, los padres no les exigen un esfuerzo suficiente a sus hijos.

Respuesta 19: Sí. Además de los beneficios físicos obvios de una buena dieta y del ejercicio, un estilo de vida saludable desempeña un papel importante en la bioquímica del cerebro en desarrollo de su hijo. 

Respuesta 20: Sí. La comprensión de la sinceridad se modifica en los niños a medida que crecen, pero en el marco familiar, se debería poner siempre el acento en el hecho de ser veraces.  

Respuesta 21: No. Cuando uno educa a los niños, la intimidad y la confianza van de la mano. A cualquier edad, los niños deberían comprender la diferencia entre lo que puede mantenerse privado y lo que usted debe saber. 

Respuesta 22: No. La motivación empieza por casa. Cuanto más participen los padres en la educación de sus hijos, tantas más probabilidades tendrán los niños de tener éxito.  

Respuesta 23: No. No resulta sorprendente que los niños tengan a menudo los mismos problemas que sus padres. Si usted está luchando contra temas serios como la depresión o el mal carácter, debería buscar formas de cambiar tanto su propio comportamiento como el de su hijo.  

Respuesta 24: No. A muy pocos niños les gusta hablar de lo que los perturba, pero desde la perspectiva de la inteligencia emocional, usted debería alentar a sus hijos para que hablen de sus sentimientos. Hablar de los problemas y utilizar palabras para los sentimientos puede cambiar la forma en que el cerebro de un niños se desarrolla, formando vínculos entre la parte emocional y la parte pensante del cerebro.  

Respuesta 25: Sí. Se les puede enseñar a los niños, así como a los adolescentes y adultos, a buscar soluciones en lugar de dilatar los problemas. Esta forma positiva de ver el mundo puede mejorar la confianza en sí mismo y las relaciones de su hijo.

 

Fuente:http://www.estimulosadecuados.com.ar/index.htm

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Comentarios

Estimado,

 

Buenìsimo Test que ha publicado, señor!

Yo no soy madre aún (tengo apenas 20 años), pero debo confesar que me surgió una duda al leerlo... no tendrás por ahí uno de inteligencia emocional para hijos? Sucede que existen muchas cosas que los hijos les ocultamos a nuestros padres, y éstas suelen ser mucho más importantes que las que ellos nos ocultan, por ejemplo: yo soy lesbiana, tengo novia estable y todo y jamás se lo diría a mis padres. Mi punto es: Ellos nos crían de una forma (muchas veces errónea) creándonos cierta I.E, cierta manera de ver y enfrentar las situaciones. Ahora, mi gran pregunta es ¿de qué manera afecta a nuestra familia cuando se da la "retroalimentación", (porque desde los 20 años son los hijos los que comienzan a cuidar a los padres) el tener que ocultar nuestra propia vida ante sus ojos por temor a su reacción, por temor a destrozar ese lazo familiar?

¿Es sano para ellos? ¿y para los hijos? 

Responder

¿Harías eso por mí? Muchas gracias !!

Responder

Estaré más atenta a tu blog que nunca :D

 

Saludos!

 

Hayley W.

Responder

RESPUESTA 1: NO,Talvez, dependiendo  la edad, por que  uno como  madre quisiera que no  sufrieran como uno.

RESPUESTA 2: NO, Por que  no es bueno,  hacerlo delante  de los  niños

RESPUSTA 3: NO, Por que, casi no le da tiempo.

RESPUESTA 4: NO, Por que no contamos con suficinte dinero para poder comprar uno.

RESPUESTA 5: SI

RESPUESTA 6: SI

RESPUESTA 7: SI

RESPUESTA 8: SI CUANDO SE PUEDE

RESPUESTA 9:  SI

RESPUESTA 10: NO

RESPUESTA 11: SI

RESPUESTA 12: NO

RESPUESTA 13: SI

RESPUESTA 14: SI

RESPUESTA 15: SI

RESPUESTA 16: SI

RESPUESTA 17: SI

RESPUESTA 18:SI

RESPUESTA 19: NO

RESPUESTA 20: SI

RESPUESTA 21: NO

RESPUESTA 22. NO

RESPUESTA 23: SI

RESPUESTA 24: NO

RESPUESTA 25: SI

 

 

Responder

La formaciòn de la educación de los hijos es necesario el apoyo en conjunto de la familia para reforzar los valores que existen como respeto, responsabilidad, amor, sinceridad y amabilidad, para el manejo de la vida cotidiana de los hijos para que se interactue con la sociedad, el ejemplo de la vida que existe en todo el proceso. La inteligencia es necesario para el aprendizaje y reforzamiento de la mente y ejercicio emocional que existe en el individuo como ser humano. Los padres tenemos la tarea para criar un hijo, con amor y respeto y una buena alimentación para un desarrollo integro en su persona. 

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